项目简况

项目名称

中职学校学生就业管理优化研究——以甘肃省水利水电学校为例

（一）国内外相关研究现状分析（本课题研究的理论和实际应用价值，目前国内外研究的现状和趋势）

1.本课题研究的理论和实际应用价值

理论界关于中职学校就业管理的研究较少，是一个研究盲点，相关的理论研究成果匮乏，学生就业管理的研究更多集中在高等院校。本课题的理论价值是以甘肃省水利水电学校的中职生就业管理作为研究对象，分析该校在中职生就业管理过程中存在的问题，并提出相应的提升策略，希望能够填补和完善对中职学校学生就业管理的研究空缺。随着《关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划》、《技工教育“十三五”规划》、《国家职业教育改革实施方案》等一系列利好政策的推出和国家扶持职业教育的决定，职业教育上升到国家级战略迎来黄金发展期。本课题的应用价值是以甘肃省水利水电学校为代表的中职学校进行研究，对中职生的就业管理进行广泛深入的探讨，通过借鉴高等学校的做法，比较其他兄弟院校，在全面调研下展开课题研究，对中职生的就业管理工作具有一定的参考价值。

2. 国内外研究的现状和趋势

美国波士顿大学教授弗兰克•帕森斯首次提出最早期的职业指导理论“特质因素论”，提出了就业管理理论思想，主张在公立学校开设职业课程，配置专门的职业咨询工作者。威廉姆在帕森斯“特质因素论”的基础上，提出“特质-因素匹配理论”，成为职业指导理论的经典流派。金兹伯格认为个体职业心理的形成与发展与他的心理发展是同步的。随着个体心理由低级到高级，由简单到复杂，其职业心理也由低级到高级，由简单到复杂。因此个体在选择职业时，不仅要考虑自己兴趣、能力与价值观的发展，还要与社会需要之间实现平衡。舒伯认为职业生涯是指人在一生当中所经历的全部职位的整个过程，并首次使用“职业生涯”的概念。舒伯是世界职业教育领域最具权威性的人物，是全球最有影响力的职业生涯发展研究者，为世界职业教育领域做出了“无与伦比的不朽贡献”，被誉为“超级思想家”。总而言之，就业管理在以美国为首的西方国家得到了一百多年的充分发展，积淀深厚，产生了一批影响世界的就业指导理论，但应该注意的是，我国和美国国情不同，院校之间的差异非常明显，我们对美国的就业指导理论和实践一定要辩证的看待，不能陷入形式主义，不能生搬硬套，在引进美国就业管理理论在学校就业管理工作实践经验上，我们要做到有所为有所不为。

与国外相比，国内对就业管理的探索起步较晚，同时在高等院校的就业管理方面的研究不少，唯独缺少中职学校就业管理方面的研究。通过梳理其主要观点大致可以分为以下四种：一是就业指导方面：王磊指出，职业学校毕业生的就业指导工作要确立三个服务主体，树立“服务+指导+管理”的就业指导工作理念；二是就业管理模式方面：彭银年、梁榕和孟巧红认为设立校企合作工作站来负责与企业开展合作，开拓就业市场，为学生联系实习和就业岗位，进行就业指导和服务，反馈就业信息；三是就业管理工作体系方面：成丹，陈敏指出，在结合就业服务工作方面的实践经验，提出让学生、学校和企业共赢的新型就业服务工作体系构想；四是就业管理创新和就业质量方面的研究：高臣、陈强和刘媛认为职业院校在就业管理工作中要实行“五级递进责任捆绑制”，即学校就业主管部门与各院系捆绑，各院系主任与书记捆绑，专业主任与专业捆绑，专业导师与学生捆绑，辅导员与班级捆绑。在就业管理的工作实践中不断大胆创新，探索出一条适应新时期职业学院就业管理的新思路。

（一）研究内容

本课题拟对以下四个方面对中职学校就业管理主要内容进行研究：一是就业管理的理论介绍以及甘肃省水利水电学校就业管理现状的相关介绍；二是对甘肃省水利水电学校就业管理工作遇到的问题以及存在困境进行介绍分析；三是针对问题与困境在实际工作中进行破解的方法介绍，以及对策方面的阐述；四是关于中职学校学生就业管理研究的基本结论和有待进一步研究的基本问题方面的说明。

1．项目组成员已开展的相关研究及主要成果（包括校级及以上项目、学术论著论文及获励等）

课题组成员相关研究成果及主要成果：课题组主持人许贵之主编的《水利生职业道德与就业指导》，由水利水电出版社出版，被作为文献引用24次；由课题组主持人许贵之参与的甘肃省教育科学“十二五”规划课题获得省级二等奖。由许贵之参与发表的论文《新时代MOOC模式下高校思想政治理论课的实效性研究》发表于创新创业理论研究与实践被下载了54次；由许贵之参与发表的论文《新媒体环境下高校思想政治理论课教学改革的思考》，2019年2月发表于理论观察，被下载了121次，引用2次；由许贵之参与发表的论文《深刻领会“五大发展理念”核心要义 全面提升高校思想政治教育教学质量》，2019年2月发表于改革与开放，被下载了54次。由常逢杰参编的有《中专生就业指导》、《水利中专生职业道德与就业指导》等；由常逢杰发表的论文《中专生素质教育的实践及其对就业影响的探讨》，2009年5月发表于卫生职业教育，被下载了27次，引用2次； 并在省级刊物发表多篇论文《提高中等职业学校学生就业率对策探讨》、《创新机制狠抓落实，构建招生就业工作体系》等。

2．学校已具备的教学改革与研究的基础和环境及对项目的支持情况（含有关政策、经费支持及其使用管理机制、保障条件等，可附有关文件）

甘肃省水利水电学校是国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、全国水利职业教育示范学校。学校高度重视就业管理工作，近5年来，毕业生就业率保持在96%以上。学校曾多次荣获“甘肃省非师范普通大中专院校毕业生就业工作先进单位”、“甘肃省中等职业教育招生就业先进单位”等荣誉称号。项目组成员常逢杰、李芳、李晓涓等人多年从事就业管理工作，曾经多次奔赴其他职业院校调研就业管理工作，对于就业管理工作有着丰富的实战经验，便于把握课题的研究方向。同时，作为省内职业学校的佼佼者，其他兄弟学校多次到我校调研交流就业管理工作经验，因此课题组对于职业院校的就业管理工作的现状以及存在的问题有较为全面的认识，对顺利开展课题研究有着非常便利的条件。

支出项目

金额（元）

依    据    及    理    由

推

荐

意

见

                                   推荐单位公章

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